当您的孩子依偎在您的身旁撒娇 他们小小的身影独自走过漫长的乡村小路
当您的孩子在靠您的怀抱里欢笑 他们翻开日历一遍遍倒数父母归家的日期
当您的孩子穿着漂亮的新衣服 他们陪在年迈的爷爷奶奶身旁分担着家务
他们是留在大山深处的天使
是等待着父母归巢的雏鸟
他们 是中华的希望
7月21日，以“关爱从心，扶贫在智”为主题的2017两学一做精准帮扶关爱金寨留守儿童“彩虹行动”的项目启动仪式暨文艺汇演在金寨县天堂寨初级中学举行。
此次活动由安徽省志愿者协会公益工作委员会、金寨县教育局、金寨县民政局主办，旨在改善金寨地区留守儿童生存发展状况，促进农村留守儿童健康快乐成长。
领导和金寨支教队与小朋友们合影留念
相关单位领导听取活动致辞及彩虹项目汇报并对活动表示肯定支持
根据省社会规划项目“农村留守家庭的情感需要和社会支持研究”阶段性成果显示：农村留守儿童经常感到孤独的28.4%，偶尔感到孤独的占59.1%。数据表明，孩子需要的不仅是“培养”，更需要“陪养”。为此，“彩虹行动项目”将城市志愿者、社区文化建设者与大别山区留守儿童紧密的连接在一起。由专业老师带领志愿者深入山区与留守儿童进行互动交流，给予心理健康关爱;集合富有专业技能的志愿者，设计长期素质教育帮扶项目，如艺术特长班、文化补习班等，为孩子扩宽学习机会，促进社会教育公平;开展特色活动，为孩子们创造一个快乐、充实、有意义的暑期生活，提高孩子们社会交往能力和幸福感。同时，城市社区文化宣传员会引导社区青少年及家庭参与到此次公益活动中，以社区和家庭为单位来帮扶多个对象。
舞蹈《孔雀归来》来自合肥市少年宫
口风琴合奏《我们是共产主义接班人》来自天堂寨中心小学
表演朗诵《少年中国说(节选)》来自安徽大学春晖学社金寨支教队
图为春晖学社金寨支教队、合肥少年宫及天堂寨中心小学联谊会
‘彩虹行动’计划分三个模块实施，一是走出沼泽迎接彩虹，关爱留守儿童心理;二是放飞梦想共同成长，素质教育互助行;三是让阅读成为一种习惯，两地共建农家书屋。”省志公委负责人表示，启动仪式的举行，标志着精准、长期帮扶留守儿童的计划落地实施。“彩虹行动”将长期进行，通过城市与贫困地区的公益活动文化交流活动带动志愿精神的传播、社区公益的推进、教育资源的配置，加强志愿者的社会责任感，同时用身体力行的社会实践使留守儿童感受到来自社会的温暖，促进他们的健康成长。
活动现场，合肥市少年宫、天堂寨中心小学、春晖学社为同学们带来了精彩的文艺节目，还为留守儿童开讲安全意识课，增强学生的安全意识，并进行了愉快的联谊。安徽大学春晖学社支教队队员、志愿者代表徐志森说，“看到孩子们纯真的笑容，我只想尽己所能为他们做一点事，哪怕是带一节课。在接下来的一个月里，我们将用大学生的热情与知识陪伴这些孩子，给他们带来一个充实而多彩的暑假。”
图为春晖学社何梦茹开讲安全教育课〈安全意识〉
“扶贫必扶智”。金寨县教育局负责人呼吁更多的爱心人士和志愿者积极参与到彩虹关爱行动中来，帮助更多的留守儿童得到更好的教育和情感关怀，为他们开启一扇看见世界的窗。金寨县民政局负责人也表示将通过完善学校关爱网站、落实留守儿童的保障工作等措施来推进关爱留守儿童工作，使得留守儿童健康成长，为他们点燃希望、呵护成长、实现梦想。
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